evapro
 
  EVAPRO
  Patricia Pérez
  Patricia Serrano
  Almudena Vázquez
  => Definición de la asignatura
  => Tipo de personalidad
  => Mapas conceptuales de los tres marcos de evaluación
  => Marco del capital humano emprendedor
  => EFQM
  => Marco de innovación
  => La comunicación
  => Enfoques básicos sobre el liderazgo
  => Equipos de trabajo
  => Bases de la conducta de grupo
  Virginia Sancho
  Contacto
  Foro
  Lista de links
EFQM

MARCO DE EFQM DE EXCELENCIA
Es un instrumento práctico y no prescriptivo que permite a las organizaciones:

·         Evaluar donde se encuentran en su camino hacia la excelencia, ayudándoles a identificar sus fortalezas clave y posibles carencias con relación a su Visión y Misión.

·         Disponer de un único lenguaje y modo de pensar sobre la organización, lo que facilita la eficaz comunicación de ideas dentro y fuera de la misma.

·         Integrar las iniciativas existentes y planificadas, eliminar duplicidades e identificar carencias.

·         Disponer de una estructura básica para el sistema de gestión.

 

El modelo EFQM está basado en nueve criterios, cinco de ellos son agentes facilitadores y cuatro son resultados. Los criterios que hacen referencia a un agente facilitador tratan sobre lo que la organización logra y cómo lo logra. Los resultados son consecuencia de los agentes facilitadores, y los agentes utilizadores se mejoran utilizando la información procedente de los resultados.

 

1.       Liderazgo: lideres que dan forma al futuro y lo hacen realidad. Son flexibles,

permitiendo a la organización anticiparse y reaccionar de manera oportuna con el fin de asegurarse un éxito continuo.

1.a. Los líderes desarrollan la misión, visión, valores y principios éticos y actúan como modelo de referencia. Los líderes de las Organizaciones Excelentes en la práctica:

§  Logran unir a sus colaboradores haciendo que hagan realidad el objeto fundamental de la organización y sus objetivos.

§  Definen y comunican su objeto fundamental.

§  Son modelos de referencia de integridad, responsabilidad social y comportamiento ético.

§  Se aseguran que las personas de la organización actúen con integridad.

§  Desarrollan una cultura de liderazgo compartido y revisan y mejora la eficacia de sus comportamientos como líderes.

1.b. Los lideres definen, supervisan, revisan e impulsan tanto la mejora del

sistema de gestión de la organización como su rendimiento. En la práctica:

§  Evalúan los resultados para mejorar el rendimiento futuro y proporcionar beneficios sostenibles.

§  Fundamentan las decisiones en información fiable, para interpretar el rendimiento actual y previsible de los procesos relevantes.

§  Respaldan activamente el deseo de superar los niveles de la normativa vigente.

§  Se aseguran que los riesgos se identifican y gestionan adecuadamente.

1.c. Los líderes se implican con los grupos de interés externos. En la práctica:

§  Desarrollan enfoques para entender, anticipar y dar respuesta a sus distintas necesidades y expectativas.

§  Desarrollan iniciativas para implicar a clientes y sociedad en la generación de ideas e innovación.

§  Identifican alianzas estratégicas y operativas para la organización en función de sus necesidades organizativas y estratégicas.

§  Aseguran trasparencia en la información a los grupos de interés clave.

1.d. Los líderes refuerzan una cultura de excelencia entre las personas de la organización. En la práctica:

§  Crean a todos los niveles una cultura emprendedora de mejora, implicación, delegación y responsabilidad.

§  Fomentan una cultura que apoya el desarrollo de nuevas ideas.

§  Apoyan a las personas para que hagan realidad sus planes, objetivos…

§  Fomentan y animan la igualdad de oportunidades y la diversidad.

1.e. Los líderes se aseguran de que la organización sea flexible y gestionan el cambio de manera eficaz. En la práctica:

§  Comprenden los fenómenos internos y externos que impulsan el cambio de la organización.

§  Demuestran su capacidad para tomar decisiones fundamentadas.

§  Son flexibles; revisan, adaptan y corrigen el rumbo de la organización, inspirando confianza en todo momento.

§  Implican a todos los grupos relevantes.

§  Son capaces de mantener  una ventaja sostenida respondiendo con nuevos modos de trabajar.

§  Asignan recursos según las necesidades a largo plazo.

2.       Estrategia: desarrollan y despliegan políticas, planes, objetivos y procesos para

hacer realidad la estrategia.

2. a. La estrategia se basa en comprender las necesidades y expectativas  de los grupos de interés y del entorno externo. En la práctica:

§  Recogen las necesidades y expectativas de los grupos de interés.

§  Identifican, analizan y comprenden los indicadores externos que les pueden afectar.

§  Identifican, comprenden y anticipan las oportunidades y amenazas basándose en la información remitida por los grupos de interés.

2.b. La estrategia se basa en comprender el rendimiento de la organización y sus capacidades. En la práctica:

§  Analizan la tendencia de su rendimiento operativo, sus competencias clave y sus resultados finales.

§  Analizan los datos e información relativos a las competencias y capacidades clave para comprender cómo complementar las capacidades de la organización y de qué manera afectan las nuevas tecnologías al rendimiento de la organización.

§  Comparan su rendimiento con indicadores de referencia para comprender sus fortalezas y debilidades.

2.c. La estrategia y sus políticas de apoyo se desarrollan, revisan y actualizan.

§  Crean y mantienen una estrategia y políticas de apoyo claras.

§  Evalúan el progreso y sus objetivos estratégicos.

§  Utilizan las competencias clave para generar beneficios.

§  Aseguran la sostenibilidad económica, social y ambiental.

2.d. La estrategia y sus políticas de apoyo se comunican, implantan y supervisan.

§  Definen los resultados finales y sus indicadores de rendimiento, y establecen objetivos en función de su misión y de la comparación de su rendimiento con el de otras organizaciones.

§  Despliegan la estrategia de forma sistemática para alcanzar el conjunto de resultados deseados.

§  Mantienen una estructura organizativa.

§  Establecen objetivos y metas claros para la innovación y perfeccionan la estrategia de acuerdo con los logros alcanzados.

3.       Personas: se preocupan, comunican, recompensan y dan reconocimiento a las

personas para motivarlas, incrementar su compromiso con la organización y favorecer que utilicen sus capacidades y conocimientos en beneficio de la misma.

3.a. Los planes de gestión de las personas apoyan la estrategia de la organización. En la práctica:

§  Han definido los diferentes niveles de resultados que deben alcanzar.

§  Alinean los planes de gestión de las personas con la estrategia y estructura de la organización.

§  Adoptan enfoques creativos e innovadores cuando conviene.

§  Utilizan las encuestas de personal para mejorar las estrategias, políticas y planes de gestión de personas.

3.b. Se desarrolla el conocimiento y las capacidades de las personas.

§  Comprenden las habilidades y competencias necesarias para alcanzar la misión.

§  Se aseguran que los planes de formación ayudan a las personas a conseguir las habilidades y capacidades que la organización necesita y de que las personas dispongan de las herramientas, competencias e información necesarias.

§  Evalúan y ayudan a las personas a mejorar sus resultados.

3.c. Las personas están alineadas con las necesidades de la organización, implicadas y asumen su responsabilidad.

§  Se aseguran de que las personas estén plenamente alineadas con la misión y objetivos estratégicos de la organización.

§  Crean una cultura en la que se valora la dedicación, habilidades y talento.

§  Implican a las personas en la revisión, mejora y optimización continuas de la eficacia y eficiencia de procesos.

3.d. Las personas se comunican eficazmente en toda la organización.

§  Comprenden las necesidades y expectativas de comunicación.

§  Se aseguran de que las personas comprenden la misión, visión, valores y objetivos de la organización.

§  Permiten y animan a compartir la información, logrando un dialogo.

3.e. Recompensa, reconocimiento y atención a las personas de la organización.

§  Alinean los temas de remuneración, beneficios, traslados y beneficios.

§  Mantienen el nivel de implicación de responsabilidades de las personas.

§  Adoptan enfoques que aseguren una adecuada conciliación entre la vida personal y laboral de las personas.

§  Se aseguran y acogen la diversidad de las personas,

§  Fomentan una cultura de apoyo, reconocimiento y colaboración.

4.       Alianzas y recursos: planifican y gestionan las alianzas externas, proveedores y

recursos internos para apoyar el despliegue y ejecución de la estrategia general, así como para lograr el eficaz funcionamiento de sus procesos.

4.a. Gestión de partners y proveedores para obtener un beneficio sostenible.

§  Segmentan y diferencian a partners y proveedores.

§  Construyen una relación basada en la confianza y respeto.

§  Establecen amplias redes con el fin de identificar oportunidades.

§  Entienden que toda alianza incluye trabajar juntos para incrementar el valor a largo plazo de manera sostenible.

4.b. Gestión de los recursos económicos-financieros para asegurar un éxito sostenido.

§  Desarrollan e implantan estrategias en apoyo de la estrategia general.

§  Diseñan los procesos de planificación, control, información para utilizar los recursos de manera más eficiente.

§  Consideran sus efectos económicos, sociales y ambientales a largo plazo.

4.c. Gestión sostenible de edificios, equipos , materiales y recursos naturales.

§  Optimizan el uso y gestionan eficazmente el ciclo de vida de sus activos tangibles.

§  Adoptan e implantan iniciativas necesarias para minimizar su impacto ambiental a nivel local y global.

4.d. Gestión de la tecnología para hacer realidad la estrategia.

§  Aprovechan la tecnología para apoyar la innovación y la creatividad.

§  Despliegue de nuevas tecnologías para maximizar los beneficios generados.

4.e. Gestión de la información y el conocimiento para apoyar una eficaz toma de decisiones y construir las capacidades de la organización.

§  Transforman los datos en información y en conocimiento que puede ser utilizado eficazmente.

§  Garantizan la protección y seguridad de la propiedad intelectual.

§  Establecen y gestionan redes para identificar oportunidades de innovación.

5.       Procesos, productos y servicios: diseñan, gestionan y mejoran sus procesos

servicios para generar cada vez mayor valor para sus clientes y otros grupos de interés.

5.a. Los procesos se diseñan y gestionan a fin de optimizar el valor para los grupos de interés.

§  Definen claramente las funciones y responsabilidades en el desarrollo.

§  Hacen realidad las nuevas ideas mediante procesos innovadores.

§  Evalúan el impacto de las innovaciones y mejoras de los procesos.

5.b.  Los productos y servicios se desarrollan para dar un valor óptimo a los clientes.

§  Se esfuerzan por innovar y crear valor para sus clientes.

§  Implican a sus clientes, proveedores, personal en el desarrollo de innovadores y nuevos productos.

§  Consideran el impacto del ciclo de vida de los productos y servicios.

5.c. Los productos y servicios se promocionan  y ponen en el mercado eficazmente.

§  Definen su modelo empresarial en términos de capacidades.

§  Desarrollan estrategias de marketing para promocionarse.

§  Se aseguran de que son capaces de cumplir sus promesas.

5.d. Los productos y servicios se producen, distribuyen y gestionan.

§  Producen y distribuyen productos que satisfacen o exceden las necesidades de los clientes.

§  Analizan sus puntos fuertes para maximizar el valor generado.

5.e. Las relaciones con los clientes se gestionan y mejoran.

§  Responden y se anticipan a las distintas necesidades  y expectativas.

§  Establecen y mantienen un dialogo con todos sus clientes.

§  Asesoran a los clientes sobre el uso responsable de sus servicios.

6.       Resultados en los clientes: segmentan los resultados para entender la

experiencia, necesidades y expectativas de grupos de clientes específicos.

6.a. Percepciones.

§  Son las percepciones que la organización tienen de los clientes. Pueden obtenerse de una serie de fuentes como por ejemplo de encuestas.

§  Estas medidas pueden centrarse en: reputación e imagen, valor otorgado por los clientes a los servicios, distribución de productos, fidelidad y compromiso del cliente.

6.b. Indicadores de rendimiento.

§  Son medidas internas que utiliza la organización para supervisar, entender, predecir y mejorar el rendimiento.

§  Deben dar una idea clara de la eficiencia.

§  Estas medidas pueden centrarse en: quejas o felicitaciones, reconocimiento externo, distribución de productos, servicio y atención al cliente.

7.       Resultado en las personas: segmentan los resultados para entender las

necesidades y expectativas de grupos específicos de personas.

7.a. Percepciones.

§  Percepciones que de la organización tienen las personas que la integran. Estas percepciones dejan claro qué opinan éstas sobre la eficacia y ejecución de la estrategia de recursos humanos.

§  Estas medidas pueden centrarse: liderazgo y gestión, satisfacción y compromiso, comunicación eficaz y condiciones de trabajo.

7.b. Indicadores de rendimiento.

§  Medidas internas que utiliza la organización para supervisar, entender y mejorar el rendimiento de la gestión de las personas.

§  Estas medidas pueden centrarse en: implicación y compromiso, comunicación interna, resultados de la gestión del liderazgo y establecimiento de objetivos.

8.       Resultados en la sociedad: segmentan los resultados para entender la

experiencia, necesidades y expectativas de grupos de interés específicos relacionados con la sociedad.

8.a. Percepciones.

§  Percepciones de la organización que tiene de la sociedad. Deben dejar claro qué opina ésta sobre la eficacia y ejecución de la estrategia social y ambiental.

§  Estas medidas pueden centrarse en: impacto ambiental, en la sociedad y en lugar de trabajo; premios y cobertura en prensa e imagen y reputación.

8.b.Indicadores de rendimiento.

§  Medidas internas que utiliza la organización para supervisar, entender, predecir y mejorar el rendimiento de la gestión de su impacto en la sociedad y para predecir su percepción.

§  Estas medidas pueden centrarse en: cumplimiento de la legislación, resultados en la sociedad, resultados respecto a salud y seguridad, gestión de compras.

9.       Resultados clave: segmentan los resultados para entender el rendimiento y los

resultados estratégicos de la organización en áreas o niveles específicos de la misma.

9.a. Resultados estratégicos clave.

§  Son los resultados no económicos y económicos-financieros que demuestran el éxito alcanzado en la implantación de la estrategia.

§  Estas medidas pueden centrarse en: resultados económicos-financieros, gestión y control del presupuesto, resultados de los procesos clave y volumen de servicios clave.

9.b. Indicadores clave de rendimiento.

§  Son los indicadores que utiliza la organización para medir su rendimiento operativo. Ayudan a supervisar, entender, predecir y mejorar los posibles resultados estratégicos clave.

§  Estas medidas pueden centrarse en: indicadores de rendimiento económicos-financieros, costes de los proyectos, tecnología, información y conocimiento, rendimiento de partners y proveedores.

 

 
   
Hoy habia 9 visitantes (11 clics a subpáginas) ¡Aqui en esta página!
Este sitio web fue creado de forma gratuita con PaginaWebGratis.es. ¿Quieres también tu sitio web propio?
Registrarse gratis